SSCE160PO: Certificados de Profesionalidad. Un Modelo Práctico de Gestión e Impartición

Manejar con propiedad el concepto de Certificado de profesionalidad.
Esbozar las vías existentes para la obtención de un Certificado de profesionalidad.
Indicar cuáles son los efectos de la posesión de un Certificado de profesionalidad.
Comprender la estructura y composición de un Certificado de profesionalidad.
Localizar y utilizar de forma básica la normativa sobre Certificados de profesionalidad.
Manejar la normativa que regula las condiciones de impartición de las acciones formativas conducentes a Certificados de profesionalidad.
Identificar los requisitos que deben cumplir las entidades para poder impartir formación conducente a Certificados de profesionalidad, así como las características de las acciones formativas vinculadas a dicha formación.
Precisar las funciones de los soportes previstos por la normativa para documentar los aspectos organizativos y didácticos de los cursos conducentes a Certificados de profesionalidad.
Informar sobre la naturaleza, fines y efectos del Procedimiento de Evaluación y Acreditación de Competencias.
Determinar si una persona aspirante a participar en una convocatoria del PEAC cumple los requisitos exigidos para poder inscribirse.
Describir las características, agentes y actuaciones de cada una de las fases constitutivas del PEAC.
Manejar la normativa que regula los requisitos de acceso a las acciones formativas vinculadas a Certificados de profesionalidad, en función de las diferentes variables a considerar.
Determinar las diferentes vías y variantes que permiten acreditar, con apoyo en base legal, el cumplimiento de los requisitos de acceso a la formación conducente a Certificados de profesionalidad.
Verificar si las personas aspirantes a participar en acciones formativas conducentes a Certificados de profesionalidad cumplen los criterios de acceso a la formación.
Recabar la documentación de los alumnos candidatos que respalda el cumplimiento de los requisitos de acceso exigidos.
Manejar los preceptos normativos referidos al sistema de evaluación y calificación en acciones formativas conducentes a la obtención de Certificados de profesionalidad.
Caracterizar el método de evaluación del aprendizaje que debe observarse durante la ejecución de acciones formativas de Certificado de profesionalidad.
Desarrollar el procedimiento de calificación de los resultados de aprendizaje logrados en acciones formativas conducentes a Certificados de profesionalidad.
Asesorar a los interesados sobre los pasos que deben seguir para solicitar la acreditación de las competencias adquiridas en cursos de Certificados de profesionalidad.
Determinar los requisitos sobre formadores y tutores-formadores que, según la normativa, son exigidos como mínimos para impartir un determinado módulo formativo.
Seleccionar y designar los docentes aplicando como criterio los requisitos establecidos para impartir cierto módulo del Certificado, así como contemplando la carga docente ya asignada.
Recabar y verificar la documentación que respalda el cumplimiento de los requisitos de los formadores designados para impartir un determinado módulo formativo.
Caracterizar a las entidades de formación habilitadas para impartir cursos vinculados a Certificado de profesionalidad.
Describir el proceso y los efectos del procedimiento de acreditación previo a la impartición de acciones formativas conducentes a Certificados de profesionalidad.
Identificar los requisitos y documentos exigidos para afrontar el proceso de acreditación, tanto en modalidad presencial como de teleformación

Módulo: Qué es, para qué sirve y cómo es un Certificado de profesionalidad
¿Qué es un Certificado de profesionalidad?
El certificado de profesionalidad como documento de acreditación oficial
El certificado como estándar profesional y formativo
Para saber más
Certificados habilitantes
Certificados habilitados
Suplemento Europass
Módulo: Cómo obtener un Certificado de profesionalidad por vía formativa
Naturaleza formal de la formación asociada a Certificados de profesionalidad
Cómo son los cursos vinculados a Certificados de profesionalidad
Particularidades para la modalidad de teleformación
Impartición del módulo de formación práctica en el centro de trabajo
Módulo: Cómo adquirir un Certificado de profesionalidad por experiencia laboral y formación no formal
En qué consiste el PEAC
Quién y cómo se participa en el PEAC
Requisitos para participar en el Procedimiento
Justificación de la experiencia laboral y/o formación no formal
Inscripción en cada Procedimiento convocado
Fases, agentes y efectos del PEAC
Módulo: Quiénes pueden realizar un curso de Certificado de profesionalidad
Requisitos de acceso. Aspectos generales
Condiciones específicas para acceder a cursos nivel 2
Requisitos específicos para acceder a cursos de nivel 3
Otras posibles condiciones de acceso a cursos de Certificado
Acreditación del cumplimiento de los requisitos de acceso
Módulo: Cómo se evalúa en cursos de Certificado de profesionalidad
El sistema de evaluación modular
Especificaciones adicionales para la teleformación
Calificación y superación de los módulos formativos
Evaluación del módulo de formación práctica en centros de trabajo
Documentos de evaluación, calificación y certificación
Módulo: Cómo designar a los formadores para cursos de Certificado
Requisitos que deben cumplir los docentes en cursos de Certificado
Funciones de los docentes en cursos de Certificado de profesionalidad
Límites a la carga lectiva de los formadores y tutores
Módulo: Qué entidades pueden impartir formación de Certificados de profesionalidad
Tipología y requisitos generales de los centros
Procedimiento de acreditación para la modalidad presencial
Procedimiento para acreditarse en modalidad de teleformación
Obtención de la autorización y obligaciones para impartir