DTF-S-OF-0082
INGLÉS A2 (NIVEL BÁSICO)
OBJETIVOS GENERALES: • Capacitar al alumnado para utilizar el idioma de forma sencilla pero adecuada y eficaz, siendo capaz de comprender, expresarse e interactuar, tanto en forma hablada como escrita, en situaciones cotidianas.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS: • Comprender lo suficiente como para satisfacer necesidades básicas, identificando la intención comunicativa, el asunto, los puntos principales y el registro, formal o informal. • Extraer la información esencial y los puntos principales de mensajes grabados o emitidos por medios audiovisuales, sobre asuntos cotidianos contextualizados. • Producir intervenciones comprensibles, adecuadas y coherentes para cumplir las funciones básicas de comunicación. • Utilizar un repertorio lingüístico básico. • Captar la intención comunicativa, el sentido global, los puntos principales y detalles relevantes, el registro, formal o informal. • Localizar información específica en listados, anuncios, periódicos, páginas web, etc. • Escribir mensajes y textos sencillos, relativos a aspectos concretos conocidos, adecuados a la situación de comunicación. • Organizar los textos y cohesionarlos con recursos elementales. • Realizar intercambios sencillos, sin mucho esfuerzo y de manera eficaz, y participar activamente en conversaciones relacionadas con situaciones de comunicaciones habituales, personales o profesionales. • Comprender y escribir notas, mensajes breves o cartas sencillas, así como mensajes rutinarios de carácter social. • Conocer los aspectos socioculturales y las convenciones sociales más relevantes en la vida diaria, así como los referidos al propio ámbito. • Reconocer y utilizar las fórmulas de saludo, cortesía y de tratamiento más habituales. • Utilizar un registro formal e informal, básico pero cuidado, en lengua estándar y reconocer algunas expresiones coloquiales de uso frecuente. • Comprender gestos, comportamientos y valores diferentes a los propios. • Conseguir un control limitado en la construcción del lenguaje. • Pronunciar de forma clara y comprensible el acento extranjero. • Escribir con corrección ortográfica el lenguaje común trabajado. • Apropiación de la terminología necesaria. • Comprensión del papel del error.
5.3. Mantenimiento higiénico-sanitario de bañeras y piscinas de hidromasaje de uso individual o colectivo
Contiene:
- Videos
- Exámenes parciales
- Examen final
- Glosario
- Bibliografía
- Actividades
- Documentos de apoyo
- Gamificación
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Dispone de:
- Conector por unidad
- Conector único
- Test de autoevaluación
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