Igualdad de género en la empresa

OBJETIVOS GENERALES: En la siguiente acción formativa el alumnado adquirirá las competencias
necesarias para conocer y diferenciar los conceptos sobre igualdad legal e igualdad efectiva, conocer la
figura de la mujer en diferentes ámbitos o distinguir diferentes tipos de agresión sexual y tomar
conciencia de la prevención de las mismas.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
• Conocer y diferenciar los conceptos sobre igualdad legal e igualdad efectiva.
• Estar al tanto de la normativa internacional, comunitaria y estatal relativa a la igualdad de género
• Dominar los conceptos y actitudes sobre feminismo y machismo
• Conocer el sistema de género en el que vivimos y los estereotipos en la cultura
• Conocer la figura de la mujer en diferentes ámbitos como el lenguaje, los medios de comunicación,
religión, etc...
• Aprender las pautas de tratamiento y actuación ante un caso de violencia de género
• Distinguir las diferentes agresiones sexuales y tomar conciencia de la prevención de las mismas.
• Aprender en qué consiste el plan de igualdad, conocer sus características y temas principales.

UNIDAD DE APRENDIZAJE 1. SENSIBILIZACIÓN EN LA IGUALDAD DE GÉNERO
1. Igualdad legal e igualdad efectiva
1.1. Igualdad legal
1.2. Igualdad efectiva
2. Igualdad en el ámbito laboral: conciliación de la vida laboral y familiar
2.1. Normativa Internacional
2.2. Normativa comunitaria
2.3. Normativa estatal
2.4. Igualdad en el ámbito laboral
UNIDAD DE APRENDIZAJE 2. SOCIALIZACIÓN Y GÉNERO
1. La igualdad como horizonte
2. La teoría sexo – género
2.1. ¿Cuál es nuestro sistema de género?
3. Sexismo y cultura
4. El proceso de socialización: los estereotipos en la cultura
4.1. La socialización de género
5. Perspectiva de género
5.1. El empoderamiento
UNIDAD DE APRENDIZAJE 3. ÁMBITOS DE ACTUACIÓN
1. Mujer y lenguaje
1.1. Regla de la inversión
1.2. Cuestiones relativas a la morfosintaxis
1.3. Cuestiones relativas a la concordancia
1.4. Cuestiones léxico – semánticas
1.5. Oficios y profesiones
1.6. Conceptos primordiales del lenguaje no sexista 2. Mujer y medios de comunicación
2.1. Características definitorias de la publicidad sexista
2.2. Denuncias de publicidad sexista
3. Mujer y nivel educativo
4. Mujer y salud
5. Mujer y pobreza
6. Mujer y violencia de género
6.1. Fases de la violencia de género
7. Mujer y religión
7.1. Mujer y cristianismo
7.2. Mujer y judaísmo
7.3. Mujer e islamismo
8. Mujer y ámbito laboral
8.1. Consecuencias de la segregación ocupacional
8.2. La segregación ocupacional en España
8.3. Acoso sexual
UNIDAD DE APRENDIZAJE 4. PRÁCTICAS DE INTERVENCIÓN EN CONTEXTOS ESPECÍFICOS
1. Violencia contra las mujeres
1.1. ¿Cómo tratar la violencia de género?
1.2. Cómo deben ayudar y/o tratar los familiares y personas cercanas a la víctima de maltrato
1.3. Tratamiento para los maltratadores
1.4. Víctimas de maltrato
1.5. Pasos a dar en caso de violencia / agresión
2. Agresiones sexuales
2.1. Violación
2.2. Acoso sexual
3. Prevención de la violencia
UNIDAD DE APRENDIZAJE 5. PLAN DE IGUALDAD EN LA EMPRESA
1. Normativa reguladora
1.1. ¿Qué se establece?
2. Características y temas principales
2.1. Contenidos del plan de igualdad
3. Partes activas del plan de igualdad
4. La igualdad como calidad
4.1. Beneficios del plan de igualdad en empresas y organizaciones
5. Proceso de desarrollo e implantación
5.1. Puesta en marcha
5.2. Diagnóstico
5.3. Diseño, aprobación y negociación del plan
5.4. Ejecución del plan
5.5. Evaluación del plan de igualdad
6. Prevención del acoso sexual y por razón de sexo en el plan de igualdad