VER-S-OF-1012
Evaluación en formación para el empleo aplicada a las distintas modalidades de impartición
Analizar los principios fundamentales de la evaluación, así como las formas que puede adoptar en función de su finalidad, medios, colectivo, etc.
Objetivos y contenidos de la
unidad didáctica 1.
1. La evaluación del aprendizaje.
1.1. Concepto de evaluación.
1.2. Planificación de la evaluación: Agentes intervinientes.
1.3. Importancia de la evaluación. Medir y evaluar.
1.4. Características técnicas del proceso de evaluación.
1.5. Modalidades de evaluación en función del momento, agente evaluador y finalidad.
1.6. Soporte documental con evidencias de resultado.
2. La evaluación por competencias
Contiene:
- Videos
- Exámenes parciales
- Examen final
- Glosario
- Bibliografía
- Actividades
- Documentos de apoyo
- Gamificación
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Dispone de:
- Conector por unidad
- Conector único
- Test de autoevaluación
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