HAB-S-OF-0969
Resolución de Problemas e Identificación de Necesidades (Aprendizaje permanente y autodidacta)
Potenciar la capacidad de autoanálisis competencial en el contexto de la transformación digital para evitar la obsolescencia.
Unidad 9.
1. Conceptos previos
2. Recursos formativos disponibles en línea
2.1 Plataformas de aprendizaje en línea
2.2 Recursos educativos abiertos
2.3 Redes sociales profesionales
2.4 Blogs y sitios web educativos
2.5 Bibliotecas digitales
3. Generación y mantenimiento de un PLE personalizado
3.1 ¿Qué es un PLE y por qué es importante?
3.2 Cómo personalizar un PLE para adaptarse a los objetivos de aprendizaje individuales
3.3 ¿ Por qué es importante?
3.4 Herramientas para crear un PLE: diarios, marcadores sociales, gestores de tareas, etc.
4. Cómo personalizar un PLE para adaptarse a los objetivos de aprendizaje individuales
4.1 Cómo utilizar un PLE para el aprendizaje permanente y autodidacta
4.2 Cómo ayudar a otras personas en la resolución de problemas tecnológicos
4.3 Identificar problemas comunes de tecnología
4.4 Comunicar soluciones de manera clara y concisa
4.5 Utilizar recursos en línea para solucionar problemas de tecnología
Contiene:
- Videos
- Exámenes parciales
- Examen final
- Glosario
- Bibliografía
- Actividades
- Documentos de apoyo
- Gamificación
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Dispone de:
- Conector por unidad
- Conector único
- Test de autoevaluación
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