VER-S-OF-1111
Aplicación de procesos educativos y socializadores en la infancia y la juventud
Identificar los conceptos educativos y los agentes intervinientes en la socialización que generan educación integral para la infancia y juventud.
1. Identificación y caracterización de los distintos contextos educativos (educación formal, no formal, informal, integral: objetivos, métodos, contextos, etc.).
2. Identificación y caracterización de los distintos agentes educativos y socializadores: familia, grupos de iguales (grupos informales), escuela, barrio, medios de comunicación, organizaciones/asociaciones (grupos formales), otros.
3. Aplicación del proceso de socialización en la infancia, adolescencia y juventud.
3.1. Elementos y factores de apoyo y de riesgo.
3.2. Análisis de causas y consecuencias, individuales y grupales, de la exclusión e inadaptación social.
3.3. Modos de intervención educativa en el proceso de socialización.
4. Impartición de una educación en valores y rol de la persona educadora.
4.1. Identificación y tipología de los valores.
4.2. Aplicación en las actividades de tiempo libre. Actuación de los monitores.
5. Valoración y métodos de participación en el tiempo libre educativo.
5.1. Identificación de las organizaciones y actividades de tiempo libre.
Contiene:
- Videos
- Exámenes parciales
- Examen final
- Glosario
- Bibliografía
- Actividades
- Documentos de apoyo
- Gamificación
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Dispone de:
- Conector por unidad
- Conector único
- Test de autoevaluación
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