INX-S-EF-0270
SSCE130PO: Programación en Educación Infantil
Adquirir las competencias y habilidades necesarias para poder programar por competencias el contenido del curriculo de Educacion Infantil
PROGRAMACION EN EDUCACION INFANTIL (SSCE130PO)
1. EL CURRICULO EN LA ETAPA DE EDUCACION INFANTIL SEGUN LA LOMCE
1.1. El curriculo de Educacion Infantil
1.2. Definicion de competencias
1.3. Las competencias clave en el curriculo de Educacion Infantil
1.4. El desarrollo de las competencias en el aula
2. LA PROGRAMACION DIDACTICA POR COMPETENCIAS EN EDUCACION INFANTIL
2.1. Finalidades y funciones
2.2. La programacion didactica por competencias
2.3. La relacion entre la programacion didactica y las competencias
2.4. Elementos de la programacion didactica
3. ¿COMO REALIZAR UNA PROGRAMACION POR COMPETENCIAS EN EDUCACION INFANTIL?
3.1. Las pautas basicas para la programacion por competencias
3.2. Las fases para el disegno y desarrollo de una programacion por competencias
3.3. Los elementos de una programacion por competencias
3.4. La evaluacion de nuestra programacion
4. PROGRAMAR POR COMPETENCIAS EN LA EDUCACION INFANTIL
Contiene:
- Videos
- Exámenes parciales
- Examen final
- Glosario
- Bibliografía
- Actividades
- Documentos de apoyo
- Gamificación
Información genérica de los contenidos desarrollados por este proveedor. Para confirmar características específicas de un producto concreto, solicite información detallada.
Dispone de:
- Conector por unidad
- Conector único
- Test de autoevaluación
Información genérica de los contenidos desarrollados por este proveedor. Para confirmar características específicas de un producto concreto, solicite información detallada.
¿No encuentras las características que estás buscando?
Contacta con uno de nuestros asesores para que resuelva todas tus dudas.
Recibir mi asesoramiento